VIDEOS CREATIVOS



III TRIMESTRE 10° R, S, T, y U
Antecedentes historicos de la Tabla Periodica de los elementos: Ver anotar los aspectos mas relevantes presentados  en estos dos videos creativos y estudiarlos para ejercicio de aula.









NUEVOS VIDEOS DE ESTUDIANTES DE X y XI del 2014

ver en EL NOTICIERO QUIMICO

VIDEOS DE ESTUDIANTES DE X y XI del 2013










ACTIVIDADES REALIZADAS COMO EXAMEN TRIMESTRAL 2013 Y 2014








Hoy en día nuestros estudiantes deben ver el aprendizaje de Química como algo mas funcional y de aplicabilidad cotidiana. Es por eso que decidimos realizar el examen final 2013 como LA QUÍMICA EN LA COCINA, en donde los estudiantes utilizan sus conocimientos en la preparación de los alimentos mientras lo explican a  los visitantes.
El aprendizaje de la Química debe ser significativo para el estudiante.De esta forma los mantenemos motivados a aprender mas. Esta actividad de reciclaje 2014 fue una demostración mas de que haciendo también se aprende.PROFESORA ANA PETIT, INSTITUTO FERMIN NAUDEAU, CIUDAD DE PANAMA



Actividades para el 11 grado hacer clic AQUI



Actividades para el 10 grado hacer clic AQUI

Como su docente de Química, se bien que debemos continuar el analisis y uso de la Tabla Periódica. Para nosotros representa una herramienta útil y fácil de entender y usar si de verdad le ponemos interes. Sin embargo, se que resulta tediosa e incomprensible, de tal manera que su aprendizaje se vuelve una tarea muy complicada para ustedes y su uso se vuelve meramente memorístico.

En primer lugar, tenemos que tener en cuenta que la Tabla Periódica es un sistema de clasificación que nos proporciona información relevante sobre los elementos químicos, facilitando la comprensión de temas más complejos como enlace y reacción química que estudiaran mas adelante. Es importante comprender que la tabla está ordenada por las propiedades de los elementos, es decir que en un mismo grupo los elementos tienen propiedades similares. Así, los elementos del grupo uno (1) son metales muy reactivos al oxígeno y no libres en la naturaleza, mientras que en el grupo 17 casi todos son gases altamente tóxicos y que reaccionan de forma espontánea con los metales del grupo uno.

Es importante como profesores tener en mente que las propiedades tanto físicas y químicas de los elementos son producto del ordenamiento electrónico, es decir de las propiedades electrónicas de los átomos como los electrones en la capa de valencia y el número de niveles energéticos.

Es vital que recordemos que la Tabla Periódica está dividida en varios grupos de elementos, no solamente en metales y no metales, que las columnas son las familias o grupos y que las filas son los periodos y dependen del nivel energético en el que se encuentran los átomos. De esto trataremos en el desarrollo de estas actividades.



ATENCION LOS DE 10 GRADO, PARA DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES AQUI LES FACILITO ESTO:
INFORMACION DE USO PERMANENTE!!


Guia de laboratorio: Experimento 1 para 10 grado

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